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三采圖書 – 漫畫大英百科【生物地科2】:地球

NT$315NT$420

 

作  者: BomBom Story/繪者:金大志
譯  者: 張友怜
出  版  社: 三采文化股份有限公司
出版日期: 2016/07/01
語  言: 繁體中文
I S B N : 9789863426295
裝  訂: 精裝
分類:

 

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★《大英百科全書》獨家授權出版★

培養未來創意英才的必備知識!
首度將權威《大英百科全書》改編為漫畫,點燃學習動力。
內容貫通國小、國中必備、必學、必知的十大學科,
科學與人文領域相輔相成,培養未來的全方位人才!
《漫畫大英百科》的三階段靈活運用法 
STEP 1  圖像思考  用圖像整合難懂概念,先看圖熟悉核心知識。
STEP 2  情境學習  生動的漫畫故事穿插豐富資訊,輕鬆理解學習。
STEP 3  知識整合  附錄精選自《大英百科全書》,進階說明加深印象。
【本書特色】
權威代表性★★★★★│最權威的百科賦予劃時代新意義
學習知識性★★★★★│全方位的學習透過系統分類呈現
閱讀趣味性★★★★★│漫畫結合圖像概念加深學習理解
【國內老師讚譽】
漫畫結合科學史,讓科學原理及生活的現象融入漫畫中,引導學生思考及反思,對學生來說是個優質的科學工具書。──臺中市華龍國小輔導主任、臺中市國教輔導團自然領域國小組兼任輔導員‧李順興
以最貼近小孩的漫畫和趣味方式,帶領著小孩的好奇心和求知慾一同探索浩瀚而迷人的知識,建立自己的基礎知識體系。──臺北市中山女高國文科教師、《學思達》作者‧張輝誠
《漫畫大英百科》將龐大的知識系統化為輕鬆幽默的探險故事,加上清楚的全彩圖示,讓孩子一邊享受閱讀,一邊建立完整的概念,是值得推薦收藏的一套好書。──宜蘭縣凱旋國中英語科教師‧許詩停
以生動活潑的漫畫方式,使科學現象與相關原理變有趣了,配合清楚明瞭的插圖,使複雜的科學知識更容易理解,非常適合作為科學啟蒙的讀物。──臺北市中山女高生物科教師‧蔡任圃
有系統介紹昆蟲的生活史,適合對昆蟲有興趣的小學生入門專書,滿足求知慾。邀請家長或老師陪讀,引發孩童興趣及好奇心,並能在戶外活動中,自然而然的發現與觀察昆蟲,培養正確的自然探索經驗,從而關心環境與生物依存的重要性。──宜蘭縣頭城國小‧賴擁憲
(以上推薦按姓氏筆劃排序)
 【故事大綱】
瑟琪的叔叔坤博士是一位昆蟲博士,帶著勞恩和瑟琪一同搭乘昆蟲探測船探訪昆蟲世界。坤博士透過生動且精采的說明,教導兩人有關昆蟲和蜘蛛的知識。勞恩本來對昆蟲毫無興趣,而且極度討厭昆蟲,卻在這次探訪昆蟲世界的過程中,漸漸對昆蟲和蜘蛛產生了興趣。
作者簡介
BomBom Story 
BomBom意為「看見春天」,由教師、學者,以及來自各專業領域的故事寫手群所組成的創作團隊,將考查完整的資料和嚴謹審查的知識內容以有趣的漫畫方式呈現。
繪者簡介
李正泰
1997年以Wild Up出道,目前以漫畫家身分活躍於文壇中,2000年榮獲韓國文化觀光部頒發的特選今日漫畫賞。
審訂&推薦
【國內推薦】
是怎樣的一套書,讓國內的老師們如此齊力推薦!
是因為有豐富的百科知識嗎?!
那就是有趣味的故事漫畫囉?!
從來沒有想過一本書如此的全面
滿足孩子閱讀時所要的趣味、充實的知識內容讓爸媽十分放心
當漫畫不僅是漫畫
當百科不只是百科
 
這套書
它就叫:漫畫大英百科
全臺國小、國中、高中、大學教師振臂疾呼推薦! 
王建仁/臺中市德化國小總務主任
王偲宇/桃園縣壽山高中歷史科教師
白君婷/彰化縣聯興國小
江芳君/彰化縣橋頭國小
何嘉欣/宜蘭縣羅東國中生物科教師
吳欣蓉/臺北市民生國小
呂雅雯/桃園市自強國中
李哲迪/臺灣師範大學科學教育中心助理研究員
李順興/臺中市華龍國小輔導主任、臺中市國教輔導團自然領域國小組兼任輔導員
汪俊良/宜蘭縣大進國小、宜蘭縣國民教育輔導團輔導員
溫美玉/臺南市南大附小
柯曉慧/新竹市東門國小、民報「教養不正經」專欄作家KK笑
洪振全(洪書叔)/新竹市北門國小
夏金英/屏東縣屏東高中歷史科教師
張輝誠/臺北市中山女高國文科教師、《學思達》作者
許彩梁/臺中市東汴實際體驗學校教導主任
許詩停/宜蘭縣凱旋國中英語科教師
郭心怡/新竹市東門國小
郭宗明/臺中市瑞穗國小資優班、臺中市國教輔導團自然領域輔導員
郭美秀/新竹市陽光國小
陳文珮/宜蘭縣大進國小
陳宇虹/新北市武林國小
陳秀伃/新竹市建功國小
陳怡君/臺北市金華國中英語科教師
陳柏翰/臺北市西湖國小
陳柏憲/LiFe生活化學創辦人、Po總編
陳茻/專欄作家、地表最強國文課沒有之一版主
彭裕峰/臺北市中山女高歷史科教師
湯千慧/苗栗縣公館國小、指導學生參加2016巴黎國際發明展獲得金牌
馮松林/南投縣竹山高中化學科教師
黃啟信/宜蘭市新生國小
黃淑敏/彰化縣橋頭國小
楊宗榮/臺中市翁子國小總務主任、臺中市國小自然輔導團輔導員
楊紋紋/新竹市實中國小
楊巽斐/彰化市聯興國小校長
楊靜宜/彰化縣媽厝國小
葉綠舒/慈濟大學生命科學助理教授、老葉的生物化學部落客
趙育琳/彰化縣橋頭國小
趙祐志/真理大學助理教授、新北市新北高中歷史科教師
劉輝龍/臺北市碧湖國小資優班
劉澤宏/臺北市大直高中數學科教師
潘彥宏/臺北市北一女中生物科教師
蔡任圃/臺北市中山女高生物科教師
鄭一亭/科學教育博士、國小教師
鄭雅方/彰化縣橋頭國小
賴以威/數感實驗室共同創辦人、數學作家
賴擁憲/宜蘭縣頭城國小
藍弘偉/新北市裕德中小學
顏弘志博士/臺中市新平國小
羅焜哲/臺南市臺南一中物理科教師
蘇銘祥/臺中市臺中教大實小、臺中市自然科輔導團輔導員
(以上推薦按姓氏筆劃排序)
【審訂】 
國立台灣大學昆蟲學系名譽教授 石正人 
石教授研究團隊與美國農業部跨國合作,研究紅火蟻的入侵歷史,其研究論文於2011年發表於世界權威的學術期刊《Science》,備受國際肯定。另一方面,也致力推廣昆蟲科普教育,並製作昆蟲科普教材、拍攝科普影片等,其製作的科普影片「台灣昆蟲•驚豔一百」於2012年榮獲金鐘獎。
書籍目錄
序幕
地球是活的     8
01岩石和礦物
不斷移動的板塊和地函  14
地球的外殼,板塊
地底下長得是什麼樣子?
從火山中生出的岩石:火成岩  18
沙子和泥土的差異點
玄武岩坑洞的大小和個數
岩漿和熔岩的差異點?
火山岩中有什麼岩石呢?
哪裡可以看到火山岩呢?
深成岩中有什麼岩石呢?
哪裡可以看到深成岩呢?
累積聚積的岩石:沉積岩  27
因顆粒大小不同所形成的各種沉積岩
哪裡可以看到沉積岩呢?
變身的岩石:變質岩  34
什麼是元素?
火山口的種類
變質岩中有什麼岩石呢?
哪裡可以看到變質岩呢?
如何決定寶石的顏色呢?
岩石的分類法
礦物和寶石
02 陸地
熔岩流動的道路:熔岩洞穴  52
熔岩洞穴是怎麼形成的呢?
萬丈窟/熔岩鐘乳石/熔岩洞穴的眾多地形
濟州島的其他洞穴/世界各地的熔岩洞穴
好久好久以前:地球的起源  60
由水雕刻出的石灰洞穴  64
石灰岩地帶和火山岩地帶/什麼是石柱?/石灰洞穴的各種地形
石灰洞穴是怎麼形成的呢?/世界各地的石灰洞穴
半島究竟是陸地還是島嶼?  70
從珊瑚變成石灰岩的過程
半島是什麼?/分布於世界各地的主要半島
大爆發:火山  76
由火山岩形成的日本/火山的爆發
維蘇威火山的大爆發/環太平洋火山帶
火山爆發的益處/火山的種類
鑽出地面的山脈  88
因板塊移動而形成的喜馬拉雅山/菊石
板塊間碰觸形成的摺皺山脈/韓國的山脈/東高西低地形
沉水的地形:島嶼  96
彼此不同的島嶼形狀/里亞斯型海岸和多島海/珊瑚島和珊瑚礁
什麼都沒有的地方:沙漠  105
魯卜哈利沙漠/無雲的緯度:30°
亞熱帶高壓帶/阻止沙漠化的方法/什麼是綠洲?
全世界的沙漠
03海洋和河川
生命開始的地方:大海  116
地球的第一場雨有多麼的燙呢?/什麼是原始海洋?
鹽度的單位/死海/緯度不同而不一樣的鹽分
神秘的大海深處:海底地形  124
什麼是熱點?/日本海的海底山/移動的夏威夷島嶼們
地球中最大的山脈:洋脊
馬里亞納海溝是什麼?/馬里亞納海溝在哪裡呢?
地球上最深的馬里亞納海溝
馬里亞納海溝和水壓
和陸地相似的海底地形
大海的移動:洋流  136
風的移動和洋流的移動風向
韓國周圍的洋流
影響氣候的洋流
緩緩流動的江水  142
泥灘的形成/河中島的形成過程/什麼是三角洲?
江水所形成的地形/牛軛湖是什麼?/牛軛湖是怎麼形成的?
冰所形成的地形
終幕
成為地質研究所名譽研究員        150
附錄:本書名詞索引      160